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Nuevas mediaciones Pedagógicas

Con un enfoque histórico en el marco de la alianza permanente entre tecnología, conocimiento y aprendizaje, se destacan las nuevas mediaciones pedagógicas que hacen tránsito de los medios electrónicos de telecomunicación al entorno relacional de internet.

La virtualidad Educativa se abre camino en Colombia

La creatividad e innovación en la prestación de servicios de formación, abre paso al nuevo paradigma del aprendizaje en la era digital con la puesta en marcha de la primera universidad 100% virtual en Colombia: La Fundación Universitaria Católica del Norte en Santa Rosa de Osos, Antioquia.

Desarrollo de la Educación Virtual en el Mundo

Tendencia global del crecimiento de la educación virtual en el mundo mediante proyectos pedagógicos innovadores de e-learning, modalidad mita (b-learning) y uso de dispositivos móviles en la educación virtual (m-learning), acompañados de investigación científica en torno a la oferta académica y sus incidencias.

Plataformas Interactivas y soporte técnico en los sistemas de aprendizaje abierto

Se destacan en esta parte evolutiva de la educación a distancia, la implementación de plataformas interactivas para la administración de cursos digitales en la era del aprendizaje en línea.

Futuro de la educación virtual en Colombia

Se aborda en esta parte de la historia de la educación a distancia, la implicación, orientaciones y prospectiva de la formación virtual en Colombia.

A partir de la experimentación que hicieron los británicos en la universidad a distancia de Sudáfrica con utilización del sistema de radio y televisión de la BBC de Londres, se inició la denominada segunda generación de la educación a distancia caracterizada por los recursos electrónico

Aborda el origen y evolución de la educación a distancia partiendo del origen embrionario de los cursos por correspondencia hasta la última generación de la educación en entornos digitales.

Análisis critico entorno a las medidas adoptadas por el ministerio de educación nacional en materia de formación de docentes mediante la educación virtual. Parte 1

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Análisis critico entorno a las medidas adoptadas por el ministerio de educación nacional en materia de formación de docentes mediante la educación virtual. Parte 2

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